{"id":5409,"date":"2026-07-13T14:15:42","date_gmt":"2026-07-13T14:15:42","guid":{"rendered":"https:\/\/growingtogetherwestchester.org\/consecuencias-naturales-que-ensenan-a-ser-responsable\/"},"modified":"2026-07-13T14:17:24","modified_gmt":"2026-07-13T14:17:24","slug":"consecuencias-naturales-que-ensenan-a-ser-responsable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/growingtogetherwestchester.org\/es\/consecuencias-naturales-que-ensenan-a-ser-responsable\/","title":{"rendered":"Consecuencias naturales que ense\u00f1an a ser responsable"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ayudar a los ni\u00f1os de 6 a\u00f1os a aprender a trav\u00e9s de las experiencias cotidianas<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todos los padres quieren criar a un hijo que sea responsable, considerado y capaz de tomar buenas decisiones. Una de las formas m\u00e1s efectivas de ense\u00f1ar estas habilidades no es a trav\u00e9s de sermones ni castigos, sino dejando que los ni\u00f1os experimenten las consecuencias naturales de sus actos en un entorno seguro y que les apoye. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alrededor de los seis a\u00f1os, los ni\u00f1os empiezan a ser m\u00e1s independientes. Est\u00e1n aprendiendo a pensar con antelaci\u00f3n, a resolver problemas y a entender c\u00f3mo sus decisiones les afectan a ellos mismos y a los dem\u00e1s. Las consecuencias naturales les dan la oportunidad de relacionar sus acciones con los resultados del mundo real, lo que les ayuda a desarrollar un sentido de la responsabilidad que perdura mucho m\u00e1s all\u00e1 de la infancia.  <\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 son las consecuencias naturales?<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las consecuencias naturales son los resultados que se producen sin que los padres tengan que imponer un castigo.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ejemplo:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un ni\u00f1o se olvida de llevarse la botella de agua al parque y tiene sed.<\/li>\n\n\n\n<li>Un juguete que se deja fuera se moja cuando llueve.<\/li>\n\n\n\n<li>Un ni\u00f1o se apresura a recoger y luego no encuentra su juguete favorito.<\/li>\n\n\n\n<li>Se olvida los deberes en casa, lo que da lugar a una charla con el profe.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estas experiencias nos ense\u00f1an lecciones muy valiosas porque la consecuencia est\u00e1 directamente relacionada con lo que hace el ni\u00f1o.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las consecuencias naturales no son lo mismo que los castigos. En lugar de decir: \u00abTe has olvidado los deberes, as\u00ed que esta noche no hay tele\u00bb, la lecci\u00f3n surge de forma natural de la propia situaci\u00f3n. <\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfPor qu\u00e9 funcionan las consecuencias naturales?<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los ni\u00f1os aprenden mejor cuando descubren por s\u00ed mismos la relaci\u00f3n de causa y efecto.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan el psic\u00f3logo del desarrollo Jean Piaget, los ni\u00f1os de unos seis a\u00f1os entran en una etapa en la que empiezan a entender mejor las relaciones l\u00f3gicas entre las acciones y sus consecuencias. Empiezan a hacer preguntas como: \u00ab\u00bfQu\u00e9 ha pasado?\u00bb y \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 ha pasado eso?\u00bb. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un estudio de la Academia Americana de Pediatr\u00eda tambi\u00e9n demuestra que una orientaci\u00f3n tranquila y coherente es m\u00e1s eficaz que los castigos severos a la hora de ense\u00f1ar el autocontrol y la responsabilidad. Los ni\u00f1os suelen cooperar m\u00e1s cuando los adultos se centran en ense\u00f1arles en lugar de culparles. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las consecuencias naturales ayudan a los ni\u00f1os a desarrollar la motivaci\u00f3n interna. En lugar de portarse bien solo para evitar un castigo, empiezan a tomar buenas decisiones porque entienden los beneficios que eso les aporta. <\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 pasa en el cerebro?<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alrededor de los seis a\u00f1os, el cerebro sigue desarrollando habilidades importantes relacionadas con las funciones ejecutivas. Entre ellas se incluyen: <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Planificar con antelaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Recordar las direcciones<\/li>\n\n\n\n<li>C\u00f3mo gestionar las emociones<\/li>\n\n\n\n<li>Controlar los impulsos<\/li>\n\n\n\n<li>Resolver problemas<\/li>\n\n\n\n<li>Aprender de los errores<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La corteza prefrontal, la parte del cerebro responsable de estas habilidades, sigue desarroll\u00e1ndose hasta bien entrada la edad adulta temprana.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada vez que los ni\u00f1os experimentan una consecuencia natural, reflexionan sobre lo que ha pasado e intentan una estrategia diferente la pr\u00f3xima vez, refuerzan estas conexiones cerebrales.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los investigadores del Centro para el Desarrollo Infantil de la Universidad de Harvard describen estas experiencias como oportunidades para desarrollar el \u00absistema de control de tr\u00e1fico a\u00e9reo\u00bb del cerebro, lo que ayuda a los ni\u00f1os a ser m\u00e1s organizados, flexibles e independientes con el tiempo.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ejemplos de la vida real<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Olvidarse la chaqueta<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En lugar de ir a rescatar a tu hijo cada vez que pase fr\u00edo, d\u00e9jale que sienta un poco de fr\u00edo durante un rato, siempre que las condiciones meteorol\u00f3gicas lo permitan.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Despu\u00e9s pregunta:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab\u00bfQu\u00e9 crees que recordar\u00e1s la pr\u00f3xima vez?\u00bb<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El objetivo no es que se sientan inc\u00f3modos, sino ayudar a los ni\u00f1os a relacionar la preparaci\u00f3n con la comodidad.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Juguetes que se han dejado fuera<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si los juguetes se quedan en el jard\u00edn toda la noche y se mojan o se ensucian, haz que tu hijo te ayude a limpiarlos.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En lugar de decir:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab\u00a1Te dije que esto iba a pasar!\u00bb<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Intenta decirlo:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abParece que la lluvia se ha llevado tus juguetes. \u00bfQu\u00e9 hacemos ahora para cuidarlos?\u00bb<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esto hace que el enfoque pase de buscar culpables a resolver problemas.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Perder la noci\u00f3n del tiempo<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si un ni\u00f1o se pasa toda la tarde jugando y luego se da cuenta de que no le queda tiempo suficiente para otra actividad que le gusta, empieza a aprender a planificar y a gestionar su tiempo.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los padres pueden preguntar con delicadeza:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab\u00bfC\u00f3mo podr\u00edas hacer las cosas de otra manera ma\u00f1ana?\u00bb<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Se me est\u00e1n acabando los materiales de arte<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si se utiliza todo el papel para un proyecto, puede que tu hijo tenga que esperar hasta que haya m\u00e1s disponible.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esto nos ense\u00f1a:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Planificaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Gesti\u00f3n de recursos<\/li>\n\n\n\n<li>La gratificaci\u00f3n diferida<\/li>\n<\/ul>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfCu\u00e1ndo deben intervenir los padres?<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las consecuencias naturales siempre deber\u00edan ser:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Seguro<\/li>\n\n\n\n<li>Razonable<\/li>\n\n\n\n<li>Apto para todas las edades<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nunca permitas que se produzcan consecuencias naturales que puedan provocar lesiones o da\u00f1os graves.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ejemplo, los ni\u00f1os nunca deber\u00edan sufrir consecuencias naturales relacionadas con:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tr\u00e1fico<\/li>\n\n\n\n<li>Seguridad en el agua<\/li>\n\n\n\n<li>Fuego<\/li>\n\n\n\n<li>Herramientas peligrosas<\/li>\n\n\n\n<li>Fen\u00f3menos meteorol\u00f3gicos extremos<\/li>\n\n\n\n<li>Medicaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Desconocidos peligrosos<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La seguridad es lo primero, siempre.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los padres pueden seguir ense\u00f1ando a sus hijos a ser responsables sin dejar de protegerlos.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La diferencia entre las consecuencias naturales y las l\u00f3gicas<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A veces, las consecuencias naturales no son posibles.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ah\u00ed es cuando las consecuencias l\u00f3gicas pueden ser de ayuda.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una consecuencia l\u00f3gica la establece un adulto, pero est\u00e1 directamente relacionada con el comportamiento del ni\u00f1o.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ejemplo:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Consecuencia natural:<br\/>Un juguete que se deja fuera se ensucia.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Consecuencia l\u00f3gica:<br\/>Un ni\u00f1o que tira los l\u00e1pices de colores quiz\u00e1 tenga que dejar de colorear un rato hasta que est\u00e9 listo para usar los materiales con seguridad.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ambos enfoques ense\u00f1an a ser responsable sin recurrir a la verg\u00fcenza ni a castigos que no tienen nada que ver con lo que se ha hecho.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ayudar a los ni\u00f1os a reflexionar<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El aprendizaje no se produce solo porque haya habido una consecuencia.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El aprendizaje se produce durante la conversaci\u00f3n que viene despu\u00e9s.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En lugar de criticar, prueba a preguntar:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfQu\u00e9 ha pasado?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfEn qu\u00e9 estabas pensando?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 tal te fue?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 te gustar\u00eda hacer de otra manera la pr\u00f3xima vez?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo puedo ayudarte a que te acuerdes?<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estas preguntas te hacen pensar y te ayudan a mejorar tus habilidades para resolver problemas.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mant\u00e9n la calma<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los ni\u00f1os aprenden m\u00e1s cuando los adultos mantienen la calma.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las investigaciones demuestran una y otra vez que el estr\u00e9s dificulta el aprendizaje.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si los padres responden gritando o enfad\u00e1ndose, los ni\u00f1os suelen centrarse en evitar la reacci\u00f3n de los padres en lugar de entender la lecci\u00f3n.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una respuesta tranquila transmite:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abLos errores forman parte del aprendizaje\u00bb.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esto genera confianza y, al mismo tiempo, fomenta la responsabilidad.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La responsabilidad crece poco a poco<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La responsabilidad no es algo que los ni\u00f1os aprendan de repente.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se desarrolla a trav\u00e9s de cientos de experiencias cotidianas:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>C\u00f3mo hacer la mochila<\/li>\n\n\n\n<li>C\u00f3mo alimentar a una mascota<\/li>\n\n\n\n<li>Devoluci\u00f3n de libros de la biblioteca<\/li>\n\n\n\n<li>Recoger despu\u00e9s de jugar<\/li>\n\n\n\n<li>Recordando una fiambrera<\/li>\n\n\n\n<li>Poner la ropa sucia en el cesto de la ropa<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada peque\u00f1o logro ayuda a los ni\u00f1os a tener m\u00e1s confianza en s\u00ed mismos y a ser m\u00e1s independientes.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El psic\u00f3logo Albert Bandura llam\u00f3 a esto <strong>\u00abautoeficacia<\/strong>\u00bb: la creencia de que \u00abpuedo resolver problemas y afrontar retos\u00bb. Los ni\u00f1os que desarrollan la autoeficacia suelen ser m\u00e1s capaces de seguir adelante cuando las cosas se ponen dif\u00edciles. <\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Consejos para padres<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Puedes fomentar la responsabilidad de las siguientes maneras:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Convertir los peque\u00f1os errores en oportunidades de aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>Resistir la tentaci\u00f3n de salir al rescate de tu hijo de inmediato.<\/li>\n\n\n\n<li>Hacer preguntas en lugar de dar sermones.<\/li>\n\n\n\n<li>Valorar el esfuerzo y la capacidad para resolver problemas, en lugar de la perfecci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Mantener unas expectativas realistas para la edad de tu hijo.<\/li>\n\n\n\n<li>Mantener la calma cuando se cometen errores.<\/li>\n\n\n\n<li>Dar ejemplo de responsabilidad en tu vida diaria.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recuerda que los ni\u00f1os siempre est\u00e1n observando c\u00f3mo reaccionan los adultos ante los contratiempos.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Reflexiones finales<\/h2>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada mochila olvidada, cada juguete perdido y cada vaso derramado es una oportunidad para aprender.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las consecuencias naturales permiten a los ni\u00f1os darse cuenta de que sus decisiones importan, a la vez que les dan la confianza necesaria para tomar mejores decisiones en el futuro. Cuando los padres reaccionan con paciencia, empat\u00eda y orientaci\u00f3n, en lugar de con castigos, los ni\u00f1os aprenden a ser responsables sin miedo ni verg\u00fcenza. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El objetivo no es criar a ni\u00f1os que nunca cometan errores. El objetivo es criar a ni\u00f1os que sepan aprender de ellos. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con un apoyo constante, las peque\u00f1as lecciones de hoy se convierten en las habilidades para toda la vida de ma\u00f1ana.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recursos de v\u00eddeo:<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ingl\u00e9s:<\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"How Using Natural Consequences Can Help You Parent | Dad University\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qLTYRSFnLP8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espa\u00f1ol:<\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"EDUCAR en la RESPONSABILIDAD | Alma Montessori\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kig15sJREEU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Recursos comunitarios<\/h1>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sistema de Bibliotecas de Westchester<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Libros, talleres para padres y programas infantiles que fomentan el aprendizaje socioemocional y el desarrollo infantil saludable.<br\/>P\u00e1gina web: <a href=\"https:\/\/www.westchesterlibraries.org\">https:\/\/www.westchesterlibraries.org<\/a><\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Museo Infantil de Westchester<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Exposiciones interactivas y actividades educativas para toda la familia que fomentan la curiosidad, la resoluci\u00f3n de problemas y el pensamiento independiente.<br\/>P\u00e1gina web: <a href=\"https:\/\/discoverwcm.org\">https:\/\/discoverwcm.org<\/a><\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Child Mind Institute<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Art\u00edculos basados en la evidencia sobre el desarrollo infantil, el funcionamiento ejecutivo, la regulaci\u00f3n emocional y la crianza positiva.<br\/>P\u00e1gina web: <a href=\"https:\/\/childmind.org\">https:\/\/childmind.org<\/a><\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Centro para el Desarrollo Infantil de la Universidad de Harvard<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Recursos de investigaci\u00f3n y para familias que explican qu\u00e9 son la funci\u00f3n ejecutiva, la resiliencia y el desarrollo saludable del cerebro.<br\/>P\u00e1gina web: <a href=\"https:\/\/developingchild.harvard.edu\">https:\/\/developingchild.harvard.edu<\/a><\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">211 Valle de Hudson<\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las familias pueden acceder a programas de crianza, servicios de asesoramiento, recursos sobre el desarrollo infantil y otros servicios de apoyo locales llamando <strong>al 2-1-1<\/strong> o visitando <a href=\"https:\/\/www.hudson211.org\">https:\/\/www.hudson211.org<\/a>.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Referencias<\/h1>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Academia Americana de Pediatr\u00eda. (2018). <em>Disciplina eficaz para criar ni\u00f1os sanos.<\/em> Pediatrics, 142(6), e20183112. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bandura, A. (1997).  <em>Autoeficacia: el ejercicio del control.<\/em>  W. H. Freeman.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Centro del Ni\u00f1o en Desarrollo de la Universidad de Harvard. (2011).  <em>C\u00f3mo se forma el \u00absistema de control de tr\u00e1fico a\u00e9reo\u00bb del cerebro: c\u00f3mo las experiencias tempranas influyen en el desarrollo de la funci\u00f3n ejecutiva.<\/em><\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asociaci\u00f3n Nacional para la Educaci\u00f3n de los Ni\u00f1os Peque\u00f1os. (2022).  <em>Declaraci\u00f3n de posici\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas adecuadas para el desarrollo.<\/em><\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Piaget, J. (1952).  <em>Los or\u00edgenes de la inteligencia en los ni\u00f1os.<\/em><\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Siegel, D. J. y Bryson, T. P. (2016).  <em>Disciplina sin dramas.<\/em><\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Centro del Ni\u00f1o en Desarrollo de la Universidad de Harvard. (2023).  <em>En resumen: La funci\u00f3n ejecutiva: habilidades para la vida y el aprendizaje.<\/em><\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ayudar a los ni\u00f1os de 6 a\u00f1os a aprender a trav\u00e9s de las experiencias cotidianas Todos los padres quieren criar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":5412,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_uag_custom_page_level_css":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[48],"tags":[77],"class_list":["post-5409","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-consejos-para-una-crianza-positiva","tag-5-year-old-es"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 5.0.2.1 - aioseo.com -->\n\t<meta name=\"description\" content=\"Ayudar a los ni\u00f1os de 6 a\u00f1os a aprender a trav\u00e9s de las experiencias cotidianas Todos los padres quieren criar a un hijo que sea responsable, considerado y capaz de tomar buenas decisiones. 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